授人以魚(yú)，不如授人以漁。近年來(lái)，仁壽縣以技能培訓(xùn)打通就業(yè)“最后一公里”，通過(guò)“訂單、定向、上門”等量體裁衣式的培訓(xùn)模式，將實(shí)用技能送到群眾家門口，助力群眾實(shí)現(xiàn)一技在身，就業(yè)不愁。

訂單培訓(xùn) 田野飛出新農(nóng)人

“以前人工播種，一畝地要花大半天，現(xiàn)在學(xué)了無(wú)人機(jī)操控，一天能播種200多畝。”近日，在仁壽縣大化鎮(zhèn)正義村的小麥種植地里，剛完成無(wú)人機(jī)播種的業(yè)主程建勇正俯身查看土壤中均勻分布的麥種，臉上滿是笑容。

作為仁壽縣無(wú)人機(jī)駕駛員培訓(xùn)的第一批受益者，程建勇通過(guò)集中培訓(xùn)考取了相關(guān)證書(shū)。如今，他不僅為周邊農(nóng)戶提供服務(wù)，自己還流轉(zhuǎn)了260多畝土地，從播種、施肥到噴藥全程使用無(wú)人機(jī)。

這一轉(zhuǎn)變，正是源于仁壽縣對(duì)農(nóng)業(yè)人才缺口的精準(zhǔn)洞察。作為農(nóng)業(yè)大縣，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)勞動(dòng)強(qiáng)度大、效率低，而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展又急需無(wú)人機(jī)操控等新型技能人才。

“企業(yè)有需求，群眾有意愿，我們就搭好橋梁。”仁壽縣人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該縣創(chuàng)新推出“企業(yè)下單、學(xué)員點(diǎn)單、學(xué)校接單、政府買單”的模式，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)無(wú)縫對(duì)接。

為確保培訓(xùn)質(zhì)量，仁壽縣精心篩選專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，配備經(jīng)驗(yàn)豐富的師資和充足實(shí)訓(xùn)設(shè)備，課程涵蓋理論、飛行、植保、維護(hù)等核心內(nèi)容，實(shí)操訓(xùn)練占比超70%。“我們根據(jù)實(shí)際工作場(chǎng)景設(shè)計(jì)課程，讓學(xué)員快速掌握精準(zhǔn)噴灑、定點(diǎn)施肥等技能?！迸嘤?xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示，考核通過(guò)的學(xué)員可直接與合作企業(yè)簽約，實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”。

如今，在仁壽的田野上，越來(lái)越多像程建勇一樣的新農(nóng)人，正用科技力量讓土地生金。

定向培訓(xùn) 課堂直通就業(yè)崗

“握刀要穩(wěn)，切菜要?jiǎng)?，火候是川菜烹飪的關(guān)鍵……”近日，在仁壽縣陵州職業(yè)技能培訓(xùn)中心的烹飪教室里，授課老師正在向?qū)W員們傳授川菜烹飪技巧。教室里，學(xué)員們認(rèn)真實(shí)操，切菜聲、翻炒聲此起彼伏，空氣中彌漫著濃郁的菜香。

與烹飪培訓(xùn)同樣火爆的，還有母嬰護(hù)理培訓(xùn)課堂?！靶律鷥狐S疸怎么護(hù)理？母乳喂養(yǎng)有哪些技巧？”在仁壽縣信福源職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，授課老師正在為學(xué)員們講解母嬰護(hù)理知識(shí)，學(xué)員們一邊認(rèn)真記錄，一邊踴躍提問(wèn)。

今年43歲的張玉琴此前在外地打工，2025年回到仁壽縣，得知縣里有免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)，她第一時(shí)間報(bào)了名?！巴ㄟ^(guò)培訓(xùn)，我學(xué)到了新生兒護(hù)理、產(chǎn)婦康復(fù)、營(yíng)養(yǎng)搭配等專業(yè)知識(shí)，還考取了母嬰護(hù)理員證書(shū)?！睆堄袂僬f(shuō)，現(xiàn)在她已經(jīng)接到了月嫂訂單，每個(gè)訂單收入都在5000元以上。

聚焦餐飲服務(wù)、家政服務(wù)、電商創(chuàng)業(yè)等市場(chǎng)需求旺盛的行業(yè)，仁壽縣推出“定向式”培訓(xùn)項(xiàng)目，通過(guò)“政府主導(dǎo)+機(jī)構(gòu)承辦+企業(yè)參與”的模式，精準(zhǔn)對(duì)接縣內(nèi)外企業(yè)崗位需求，開(kāi)設(shè)中式烹調(diào)、母嬰護(hù)理、保育、育嬰、養(yǎng)老護(hù)理、電工、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)、電商直播等10余個(gè)熱門培訓(xùn)專業(yè)。為提升培訓(xùn)針對(duì)性，縣人社局定期開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，摸清企業(yè)崗位需求和技能標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定個(gè)性化培訓(xùn)方案，采用“理論+實(shí)操”的教學(xué)模式，確保學(xué)員學(xué)到真技能、硬本領(lǐng)。

同時(shí)，仁壽縣建立“培訓(xùn)+評(píng)價(jià)+就業(yè)”一體化服務(wù)機(jī)制，培訓(xùn)結(jié)束后，組織學(xué)員參加職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定，為合格者頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)技能證書(shū)，并通過(guò)舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)、企業(yè)定向招聘等方式，為學(xué)員搭建就業(yè)橋梁。

上門培訓(xùn) 服務(wù)送到心坎上

“老師，這個(gè)翻身動(dòng)作是不是要注意保護(hù)老人的腰部？”“臥床病人的壓瘡護(hù)理，關(guān)鍵是要定時(shí)翻身拍背嗎？”近日，在仁壽縣汪洋鎮(zhèn)洪湖社區(qū)的居民活動(dòng)中心，一場(chǎng)別開(kāi)生面的病患陪護(hù)培訓(xùn)正在進(jìn)行。授課老師一邊演示操作流程，一邊耐心解答學(xué)員們的疑問(wèn)。

據(jù)了解，汪洋鎮(zhèn)洪湖社區(qū)老年人口較多，部分家庭面臨著病患陪護(hù)的難題，不少居民希望能學(xué)到專業(yè)的陪護(hù)技能，既能照顧家人，也能實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)。了解到這一需求后，仁壽縣人社局聯(lián)合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，將病患陪護(hù)培訓(xùn)課堂直接搬到了居民家門口，讓群眾不出社區(qū)就能參加培訓(xùn)。

“以前想?yún)⒓优嘤?xùn)，要跑到縣城的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，路途遠(yuǎn)、不方便?！焙楹鐓^(qū)居民肖越文告訴記者，培訓(xùn)課堂就在家門口，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了專業(yè)的陪護(hù)知識(shí)和技能，現(xiàn)在照顧家里老人更加得心應(yīng)手，還能為鄰居提供臨時(shí)陪護(hù)服務(wù)，增加一份收入。

針對(duì)部分農(nóng)村地區(qū)、老舊小區(qū)群眾出行不便，以及特殊群體的培訓(xùn)需求，仁壽縣創(chuàng)新推出“上門式”培訓(xùn)服務(wù)，組織專業(yè)師資隊(duì)伍深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社，把培訓(xùn)課堂搬到群眾“家門口”。同時(shí)，根據(jù)群眾需求靈活設(shè)置授課時(shí)間和課程時(shí)長(zhǎng)，采用“理論講解+案例分析+實(shí)操演示”的方式，讓群眾聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。

從“訂單式”的精準(zhǔn)對(duì)接，到“定向式”的按需施教，再到“上門式”的便民利民，仁壽縣通過(guò)不斷創(chuàng)新技能培訓(xùn)模式，為勞動(dòng)者搭建起成長(zhǎng)的廣闊平臺(tái)。下一步，該縣還將繼續(xù)聚焦群眾就業(yè)需求和市場(chǎng)導(dǎo)向，優(yōu)化培訓(xùn)體系，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)模式，讓更多群眾憑借一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)增收，過(guò)上更加幸福美滿的生活。